1778246666506

15.05.2026

Forsknings- og høyere utdanningsministeren besøkte INSPIRIA

Forsknings- og høyere utdanningsminister Sigrun Aasland besøkte fredag INSPIRIA science center for å høre hvordan vitensentrene kan bidra til å møte den varslede realfagskrisen i Norge.

Besøket startet ikke med møterom og presentasjoner, men med et energifylt science show sammen med elever på 4. trinn. Her ble ministeren møtt av hyl, latter, gisping og ekte realfagsglede.

Det er kanskje den beste måten å forstå hva vi driver med på. Når barn får oppleve realfag i praksis, skapes både nysgjerrighet, motivasjon og mestring.

Gjennom science show, super:bit-programmering og planting i skolehagen fikk ministeren innblikk i hvordan INSPIRIA jobber med praktisk og utforskende læring hver eneste dag.

Vil ha vitensentrene tydeligere inn i realfagsstrategien

Bakgrunnen for besøket er den økende bekymringen for rekruttering til realfag og teknologi i Norge. INSPIRIA mener vitensentrene må få en tydelig rolle i arbeidet med å snu utviklingen.

– Vi er en del av løsningen i den nye realfagsstrategien. Vitensentrene gjør realfag praktisk, relevant og tilgjengelig for barn og unge, uavhengig av bakgrunn og hvor de bor, sier prosjektleder på INSPIRIA, Martine Bjørnstad.

Senteret peker særlig på behovet for:

  • mer praktisk og utforskende læring
  • sterkere samarbeid mellom skole og arbeidsliv
  • støtte til lærere og skoleverk
  • økt satsing på innovasjon og realfagsglede

Når ut til over 30 000 elever og lærere

INSPIRIA science center arbeider for å skape realfagsglede, motivasjon og mestring hos barn og unge i Østfold og på Østlandet.

I 2025 leverte senteret undervisningstilbud til over 30 000 elever og lærere. Nær halvparten av skoleleveransene skjer som oppsøkende virksomhet ute på skolene.

– Det gjør oss til en aktiv realfagspartner som møter skolen der den er, sier Bjørnstad.

Senteret samarbeider med både kommuner, fylkeskommuner, universiteter, forskningsmiljøer og næringsliv for å utvikle undervisningstilbud innen blant annet energi, teknologi, klima, hav, kunstig intelligens og bærekraft.

Praktiske opplevelser gir motivasjon

Et viktig mål for INSPIRIA er å la elever oppleve hvordan realfag brukes i praksis.

I løpet av året gjennomfører senteret blant annet nærmere 100 marinbiologiske tokt i Oslofjorden, der elever får bruke moderne forskningsutstyr og jobbe som forskere ute i felt.

INSPIRIA trekker også fram KI-dagen for alle 8.-klassinger i Halden som et eksempel på hvordan komplekse temaer kan gjøres konkrete og relevante for elever.

– Rekruttering til realfag starter med gode opplevelser. Elever må få erfare at realfag er spennende, relevant og mulig å mestre.

Ønsker å fortsette dialogen

Besøket fra forsknings- og høyere utdanningsministeren beskrives som både viktig og inspirerende for INSPIRIA.

– Vi setter stor pris på at Sigrun Aasland tok turen innom oss på gjennomreise i Østfold. Nå håper vi dialogen fortsetter, og at vitensentrene får en tydelig plass i den nye realfagsstrategien.